校企合作专业共建

 服务领域     |      2021-06-03 15:13

星旭消防班是学校与湖南星旭教育科技有限公司进行校企合作共建的特色班级,实行订单式培养,入校即签订就业协议,采取准军事化管理方式,主要培养政府、国(央)企专职消防员,消防安全管理,消防设备安装及维护、消防工程检测等工作的初高级技能人才。

一、行业形势:

随着社会经济发展和人类文明的不断进步,消防工作已经成为社会经济发展不可缺少的重要组成部分,其地位日益突出,作用越来越重要,消防事业的发达与否已成为衡量一个国家和地区社会发展和文明程度的重要标志之一。截止2020年,我国消防行业市场规模为3844亿,同比2019年市场规模增长8%。尤其近几年国家对于消防专业性人才的投入和建设,许多企事业单位逐渐加大了对消防专业性人才引进的刚性需求,所以未来消防行业的发展将会是社会进步和保障人民生命财产安全的重要组成部分。

据应急管理部印发的《消防技术服务机构从业条件》的要求,从事消防设施维护保养检测服务的消防技术服务机构,取得消防设施操作员职业资格证书的人员不少于6人,其中中级技能等级以上的不少于2人。按照以上法规要求,每个中控室需要配备8名持证上岗的人员,而目前除北京、上海外,其他省市平均持证上岗率不到30%,全国约需600万个持证上岗人员,存在巨大专业性人才需求。

我国应急救援人才缺口巨大,为满足社会经济发展,重点乡镇组建政府专职队的工作,从政策落地到具体实施正全面推进,导致政府专职人员缺口更大。同时,各地政府也大力提高了政府专职消防员的各项福利待遇,并明确了职业规划,使工作稳定有了保障。未来,将会有更多的有志青年,响应国家号召,加入消防队伍,成为一名忠诚的消防卫士。

二、 专业共建:

大量专业人才的培养具有明确而迫切的社会需求与市场需求。实践证明,高职中职院校是培养“高”、“精”、“专”人才的最佳摇篮。以订单人才培养为核心业务的湖南星旭教育科技有限公司,拥有专业的教官团队、无缝对接实习就业基地。推出与中高职院校校企合作的新模式,以突出的经营理念培养优势资源,有效活用校企合作、专业共建人才培养模式,培养出独树一帜、具有较强竞争力的行业人才,从而实现学生、学校、用人单位三位一体的共赢。

湖南星旭教育科技有限公司开展的校企合作模式,以市场机制与产业需求为导向,建立专职消防员人才培养机制与培养目标。为不断满足消防系统队伍高素质人才的需求,遵循国家向纺织业化发展纲要,积极做好职业推广,促进综合素质提高的同时,服务学生成功就业,校企合作将采取定向招生,订单培养,对口就业的育人模式,专业攻坚办的毕业学生以优良的素质,扎实的专业理论基础和娴熟的职业岗位技能深受用人单位的欢迎。

三、合作专业:

专业名称:应急管理、应急救援技术

学制:3年

技能+学历:

技能:学生在校学习期间统一组织考取消防资格证(消防设施操作员、应急救援员;考取消防设施操作员证)。

学历:学生毕业后颁发中专学历证书,在校就读期间考取消防员资格证。欲晋升学历者,可通过单独招生考试或对口升学考试,修习大专学历。

课程开设:

公共基础课:语文、数学、英语、计算机应用基础、体育与健康等。

专业基础课:计算机网络基础、计算机组装与维护、建筑识图与构造、消防设施操作员(初级)、灭火救援员(初级)、消防设施操作员(基础知识)等。

专业技能实训课:消防综合技能、军事体能基础训练、顶岗实习等。